Особенности сформированности словаря имен прилагательных у старших дошкольников с ОНР |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 28636 | |
Дисциплина: | Алалия. Афазия. | |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 6374 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ СЛОВАРЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ 5 1.1. Особенности формирования словаря в онтогенезе 5 1.2. Особенности формирования словаря прилагательных у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 9 1.3. Методы и приемы формирования словаря прилагательных у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 12 Выводы по первой главе 17 Глава 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ФОРМИРОВАНИЯ СЛОВАРЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ 18 2.1. Описание процедуры и методики исследования 18 2.2. Анализ результатов экспериментального исследования 21 Выводы по второй главе 26 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 28 ПРИЛОЖЕНИЕ 31 |
|
Отрывок: |
В этой связи проблема исследования заключается в поиске эффективных методов и приемов формирования словаря прилагательных у детей старшего дошкольного возраста с ОНР. Цель исследования – изучить особенности формирования словаря прилагательных у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Задачи исследования: 1. Раскрыть особенности формирования словаря в онтогенезе. 2. Дать характеристику особенностей формирования словаря прилагательных у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. 3. Выявить состояние сформированности словаря прилагательных у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в экспериментальном исследовании. Объект исследования – словарь прилагательных у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Предмет исследования – особенности формирования словаря прилагательных у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Гипотеза исследования: мы предположили, что словарь прилагательных у детей старшего дошкольного возраста с ОНР будет характеризоваться бедностью, однообразием, отсутствием навыка объяснения признаков, отсутствием навыка образования относительных и притяжательных прилагательных от имен существительных и т.д. | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Изучение особенностей словоизменений у младших школьников с ОНР | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АИЭ | |
Просмотры: | 8333 | |
Тема: | Теоретический анализ проблемы формирования навыка пересказа у старших дошкольников с ОНР | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 4555 | |
Тема: | Формирование активного словаря имен прилагательных у детей старшего дошкольного возраста с ОНР IIуровня. | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АГПУ | |
Просмотры: | 6040 | |
Тема: | Изучение особенностей овладения навыком чтения младших школьников с ОНР | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АГПУ | |
Просмотры: | 8168 | |
Тема: | Доклад на тему «Методика обследования навыка пересказа у старших дошкольников с ОНР» | Подробнее |
Тип: | Доклад | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 6307 | |
Тема: | Особенности обучения старших дошкольников с ОНР пересказу | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | ОмГПУ | |
Просмотры: | 9957 | |